精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
狂躁癥有什么表現(xiàn)？狂躁癥的表現(xiàn)不僅僅是這些行為上的異常，患者在語(yǔ)言思維、情緒變化。
大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少，嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ)，會(huì)說會(huì)用的詞匯有限，并且即使有的患兒會(huì)說，也常常不愿說話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說話，但聲音很小，很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。
要對(duì)抑郁癥早期治療、足量治療和全程治療。一旦抑郁癥患者沒有按照療程治療，很容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)，每一次復(fù)發(fā)使患者更容易陷入病程慢性化，導(dǎo)致更多的功能受損。
幼兒的心理需求得不到滿足。如果孩子發(fā)現(xiàn)父母沒能理解自己的感受，自己所發(fā)出的信號(hào)一直得不到父母的回應(yīng)，在孩子的心里，會(huì)覺得自己是沒有得到重視的，久而久之會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不滿的情緒，于是會(huì)變得“不聽話”
多在青春期發(fā)病，起病緩慢，表現(xiàn)獨(dú)僻怪異。情感多變，易沖動(dòng)，言語(yǔ)雜亂無(wú)章，妄想荒謬，常有幻覺，表現(xiàn)古怪愚蠢、淘氣、幼稚、變鬼臉等行為。此型預(yù)后不良，出現(xiàn)精神衰退較早。
孤獨(dú)癥又稱自閉癥，是一個(gè)廣譜的癥候群，ＩＱ值分布極其廣泛，其中有很多孩子功能很高，或者有常人達(dá)不到的優(yōu)勢(shì)能力，開發(fā)得當(dāng)很可能成為社會(huì)的優(yōu)勢(shì)資源。
一些有危害公共安全傾向的精神病人游蕩在外，哪一部門具體負(fù)責(zé)管理，職權(quán)不清，責(zé)任不明，防范措施不到位，使之引發(fā)出惡性案件。只有加強(qiáng)對(duì)精神病人的社會(huì)管理，減少引發(fā)刑案，才能為百姓創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
認(rèn)識(shí)精神分裂癥的早期癥狀，最大好處是可以早發(fā)現(xiàn)及早治療。從發(fā)病到治療的時(shí)間越短越好，因?yàn)榭梢誀?zhēng)取最佳的治療機(jī)會(huì)，為疾病的早日康復(fù)創(chuàng)造條件，盡可能避免病情進(jìn)一步向壞的方向發(fā)展。
思維障礙：包括思維奔逸、遲緩、貧乏、松馳、病理性贅述，思維不連貫，中斷，云集，象征性思維。邏輯倒錯(cuò)性思維，詭辯性思維，持續(xù)重復(fù)模仿，刻板性等言語(yǔ)，以及思維妄想，釋意妄想，形象性妄想。
青春期是一個(gè)內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育逐漸成熟的階段，植物神經(jīng)系統(tǒng)不穩(wěn)定，情緒易波動(dòng)，對(duì)外界應(yīng)激因素敏感。精神分裂癥易發(fā)于這一時(shí)期，可能與內(nèi)分泌變化有關(guān)。
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