弱視是眼病當(dāng)中較多發(fā)的一種，很多的兒童會出現(xiàn)弱視的癥狀，為此傷害到了孩子眼睛的健康，影響到了他們的學(xué)習(xí)，媽媽們要將弱視關(guān)注起來，需要認(rèn)真了解弱視的癥狀表現(xiàn)才行，往下看為大家介紹一下弱視的相關(guān)表現(xiàn)有哪些呢。

　　弱視的癥狀：

　　1.光覺：絕大多數(shù)患者通過黑暗玻璃片看視力表，視力都相應(yīng)地減退幾行，但有些弱視眼則不然，在弱視眼前放不放黑暗玻璃片都能看清同一行視力表，有時視力甚至可以略有提高。在暗淡和微弱的光線下，弱視眼的視力改變不大。vonNoorden和Burian發(fā)現(xiàn)將密度濾過片放在正常眼前可使視力減低3～4行，但在斜視性弱視眼前(遮蓋主眼)放同樣密度的濾過片，視力不受影響或僅輕微減低。在器質(zhì)性弱視(中心性視網(wǎng)膜疾患及青光眼等)眼前放同樣密度的濾過片，則視力高度減退。

　　2.對比敏感度：對比敏感度(CSF)檢查是檢查形覺功能的方法之一。通過測定視器辨認(rèn)不同空間頻率的正弦條柵所需要的黑白反差來評定視功能的好壞。它不僅反映視器對細(xì)小目標(biāo)的分辨能力，也反映對粗大目標(biāo)的分辨能力，故能更全面地反映視功能，遠(yuǎn)較視力表視力檢查敏感。Rogers檢查了弱視患兒的CSF，發(fā)現(xiàn)弱視的視力與CSF之間有直線性關(guān)系。

　　3.擁擠現(xiàn)象：弱視眼的體征之一是對單個字體的識別能力比對同樣大小但排列成行的字體的識別能力要高的多，這個現(xiàn)象叫擁擠現(xiàn)象。Hilton發(fā)現(xiàn)弱視患兒對單個字的視力可能正?；蚪咏?，只有用排列成行的字體檢查，才能發(fā)現(xiàn)弱視。因此用單個字體的檢查結(jié)果不能反映弱視的真實情況。

　　4.注視性質(zhì)：弱視患者中有兩種不同注視性質(zhì)，即中心注視及旁中心注視。可用投射鏡(projectoscope)檢查。遮蓋健眼，令患者用弱視眼直接注視投射鏡中的黑星，檢查者觀看投射鏡中的黑星是否正好位于患眼的黃斑中心凹上。用黃斑中心凹注視者稱中心注視，用中心凹周邊處視網(wǎng)膜注視則稱旁中心注視。

　　弱視的預(yù)防措施：

　　一、在嬰幼兒時期就要注意用眼衛(wèi)生，在嬰幼兒時期就要注意用眼衛(wèi)生，讓小孩的毛巾、手帕、臉盆跟大人分開使用，以免染上急性結(jié)膜炎、沙眼等傳染性眼??；教育小孩不用臟手揉眼睛；不要給小孩玩弄剪刀、針等銳利堅硬的東西，以免傷及眼睛。

　　二、教育小孩子注意用眼衛(wèi)生，教育小孩子注意用眼衛(wèi)生，小孩在玩玩具、看連環(huán)畫或畫畫時不要距離太近，要保持正確姿勢，且燈光要充足，不要太暗或太強(qiáng)。通常在小孩4歲時最好到醫(yī)院檢查一下視力，一旦發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時治療。孩子到了入學(xué)年齡后，要注意勞逸結(jié)合，堅持做眼保健操，預(yù)防近視眼。兒童發(fā)育期勵孩子多吃粗糧，少年兒童正值生長育時期，應(yīng)鼓勵孩子多吃粗糧、雜糧、蔬菜、水果，少吃含糖量高的食物，最好不要吃零食、不要偏食。還應(yīng)鼓勵孩子們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給。

　　三、注意預(yù)防傳染眼病及全身性疾病，注意預(yù)防傳染眼病及全身性疾病。許多傳染性眼病是通過直接接觸傳染的，不管是得了什么眼病，都要及時到醫(yī)院去治療。一些全身性疾病對眼睛也有很大影響，如結(jié)核病、腎病等。因此，要注意防治，避免延誤病情。等到孩子弱視已經(jīng)發(fā)生的時候治療起來就會存在一定的麻煩，所以我們應(yīng)該要積極的做好相關(guān)的預(yù)防不要讓弱視發(fā)生，弱視這種疾病是目前來看在孩子們身邊十分多發(fā)的一種疾病，危害性是較為嚴(yán)重的，大家必須要正確的去了解弱視疾病，需要做一些此病的預(yù)防。

　　關(guān)于弱視的癥狀表現(xiàn)就為大家介紹到這里了，弱視的危害性相當(dāng)?shù)膰?yán)重，而且對于患兒眼睛的健康帶來相當(dāng)嚴(yán)重的傷害，希望大家可以將弱視重視起來，還要認(rèn)真了解此病的癥狀表現(xiàn)，而且弱視的出現(xiàn)應(yīng)當(dāng)注意積極的治療才行。