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星星問答丨四歲娃不主動表達(dá)、好動,怎么干預(yù)?

2018-03-18 來源:自閉癥互助圈  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:首先不知道您有沒有對孩子能力方面做一些評估,了解孩子的發(fā)展水平,和同齡孩子到底有多大差距,明白孩子的優(yōu)勢在哪里,才能制定合理的目標(biāo)。

家長問

 
您好,我家孩子去年診斷為自閉癥,語言方面兩歲半以前還愿意學(xué),但是后來發(fā)展為以前學(xué)的也不說了?,F(xiàn)在四歲了,就是著急的時候才會喊媽媽,也喊的很清晰,但是平時讓他喊時他又不愿意,等于說沒有主動語言。現(xiàn)在的表現(xiàn)為:多動,注意力不集中,一天除了睡覺安靜下來,其他時間基本上都是蹦蹦跳跳。喜歡出去逛街,不喜歡呆家里或者固定的地方,能聽懂指令,但是根據(jù)他心情來選擇配合。很活潑,看到熟悉的親戚朋友,會跟人笑,讓人抱抱,教他學(xué)習(xí)方面的,不愿意學(xué),就是愛玩,喜歡跑來跑去,運動能力挺好,做什么動作也很利索,就是不配合。語言上就是不表達(dá),沒有主動語言,想喝水,就會拿著杯子遞給大人,或者拉著人去飲水機那里,能獨立吃飯。我很苦惱他這個好動,坐不到那里,教什么都不愿意配合,這些都該怎么辦?有什么方法可以解決?之前在市殘聯(lián)的孤獨癥康復(fù)中心里做了半年的康復(fù),但是感覺效果一般,那里老師對孤獨癥方面還是剛接觸不久那種,感覺一點也不專業(yè),所以基本上也就是浪費了半年的時間。

 
首先不知道您有沒有對孩子能力方面做一些評估,了解孩子的發(fā)展水平,和同齡孩子到底有多大差距,明白孩子的優(yōu)勢在哪里,才能制定合理的目標(biāo)。比如性格活潑三歲半的孩子坐在椅子上多久才算合理的要求,三分鐘、五分鐘、半小時還是一小時。
 
第二是孩子多動的情況有沒有帶孩子檢查,譜系孩子多動很常見,需要醫(yī)生給建議和幫助。
 
第三孩子本身性格很活潑,對熟悉的人有主動社交意識,這是很好的,下一步我們要教給孩子更多的社交規(guī)則和社交技能,比如多跟孩子玩一些互動的游戲如躲貓貓,捉迷藏等,和其他孩子分享好吃的好玩的。
 
第四方面是語言方面,這是對孩子來說比較困難的領(lǐng)域。不建議對孩子發(fā)音方面提出過多過難的要求,大部分的時候孩子做不到,他就會不聽不說,或者他會出現(xiàn)逃避、哭鬧等各種問題。
 
第五個方面如何增強配合,一定要從孩子的興趣點出發(fā),這樣比較容易些。另外提出要求的難度要合理,最好是孩子稍微努力或者稍微給一些幫助就可以成功的。當(dāng)孩子做到我們的要求后,要讓他感到開心高興。比如夸獎、微笑等社會性的回應(yīng),孩子下次就會愿意配合。大人一定要自控,見好就收,不要孩子成功了就一直挑戰(zhàn)孩子的極限。如果有條件的話可以帶孩子去專業(yè)的康復(fù)機構(gòu),這對孩子來說也是挺重要的。
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