十一歲男孩不聽(tīng)話，不董事，教也不聽(tīng)，是不是判逆啊
女0歲
2016-11-28 07:28
問(wèn)答詳情
李醫(yī)生
醫(yī)師
內(nèi)科
安陽(yáng)市善應(yīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
如果孩子經(jīng)常性不懂事的話，交流也無(wú)法溝通，可能是叛逆的行為。
感覺(jué)不理解大人教他的都是好事
但是學(xué)校老師說(shuō)小孩很乖
如果孩子在學(xué)校正常的話，應(yīng)該是孩子抵觸家長(zhǎng)。
那怎么辦
需要給孩子流一些自己的空間
那請(qǐng)問(wèn)像星期天都要大家催他做作業(yè)，催他就說(shuō)不急著，我根他說(shuō)不做沒(méi)有人幫你做
難道不管嗎
性子性真的不著急著，走路也慢慢的，我說(shuō)小孩子要有活力，我說(shuō)這樣慢慢的像老大爺
需要和孩子慢慢交流的
下次作業(yè)不管他了，讓他知道不敢快做的的后果
無(wú)法交流
他的要求我都盡力滿足，我對(duì)小孩要求不高，不求最好，學(xué)習(xí)進(jìn)步就好
如果孩子經(jīng)常厭惡學(xué)習(xí)的話，需要讓他自己做的，提前給孩子都說(shuō)清楚的。
對(duì)學(xué)習(xí)也不感興趣吧
是的
他說(shuō)怕學(xué)英語(yǔ)，我說(shuō)你就把英語(yǔ)當(dāng)作敵人，你不要怕他，勇敢的把他打倒
可以讓老師給孩子多交流看看
英語(yǔ)老師和小孩交流過(guò)，他對(duì)老師說(shuō)記不住
這就需要給孩子補(bǔ)補(bǔ)課了
今年就剩二個(gè)單元了，已經(jīng)找好英語(yǔ)老師，明年去老師家
需要看孩子多補(bǔ)習(xí)看看
根他講道理他就是說(shuō)他少根筋
我說(shuō)你少根筋，怎么會(huì)玩手機(jī)和電腦呢
我說(shuō)你找個(gè)傻來(lái)玩試試看
氣死人了，嘴倒厲害
作業(yè)不會(huì)的也就不做了，也不查資料
希望大人孩子給孩子多交流
這種小孩沒(méi)辦法
只有大人的平時(shí)給孩子多交流的
唉
還有問(wèn)題嗎？
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